Qualcosa è cambiato? Il progetto Display ha stimolato la diffusione di nuove prassi e opportunità di utilizzo dei media digitali in modo consapevole e coinvolgente?”

Dors, in collaborazione con il Servizio di Epidemiologia, ha realizzato uno studio valutativo dell’esperienza immersiva Display, con l’obiettivo di indagare i cambiamenti in termini di conoscenze e competenze circa l’uso critico e consapevole dei media digitali da parte dei bambini degli ultimi due anni dell Scuola Primaria e dei ragazzi della Scuola Secondaria di primo grado del territorio dell’ASL CN2.