Il progetto Io sto bene qui… in montagna! aveva l’obiettivo di migliorare il sistema dei servizi per la prima infanzia (0-6 anni) in uno specifico territorio montano, la Val Pellice. Il Comune capofila è stato Torre Pellice in collaborazione con i Comuni della vallata, gli enti e le associazioni del territorio. Gli obiettivi erano: migliorare la qualità dell’offerta dei servizi attraverso una serie di iniziative e progetti, agevolarne la fruizione da parte delle famiglie ed incrementare, quindi, il numero dei bambini frequentanti i servizi. Una particolare attenzione è stata rivolta all’accessibilità per le famiglie che abitano nelle zone più montane, quelle che hanno difficoltà economiche e appartengono a comunità straniere. Le azioni sono state orientate dalla ricerca-azione-partecipata coinvolgendo attivamente le famiglie e i partner. Il progetto è stato finanziato dall’Impresa Sociale Con i Bambini tramite il bando Prima Infanzia 0-6 del 2016 nell’ambito del “Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile”. Si è svolto dal 1° maggio 2018 al 1° luglio 2022 (di cui 6 mesi di proroga per la situazione pandemica legata al Covid-19). Erano previsti ulteriori due anni per la valutazione di impatto del progetto che si è conclusa il 31/12/2023.

DoRS è stato partner del progetto e, in particolare, ha avuto il compito di coordinare e realizzare la valutazione partecipata di processo e impatto (Empowerment Evaluation, Fetterman 2002), tramite strumenti quantitativi e qualitativi, in coerenza con l’approccio della ricerca-azione-partecipata adottata dal progetto. L’attività valutativa è stata svolta in collaborazione con i partner, tra i quali vi sono stati il Servizio di Promozione della Salute dell’ASL TO3 e lo Studio APS, coordinatore metodologico del progetto. Nel 2019 sono stati realizzati focus group, interviste in profondità e laboratori con le famiglie e altri portatori di interesse. Tramite l’approccio per domini (Laverack, 2018) si è valutato il grado di sviluppo delle competenze della comunità. Nella primavera 2021 è stato somministrato il questionario (pre) alle famiglie (203 su 407 contattate) della vallata con bambini da 0 a 6 anni per conoscere i loro bisogni e il loro punto di vista sulla qualità dei servizi, sul loro accesso e utilizzo. Nella primavera 2022 si sono svolti incontri con i partner del progetto, i portatori di interesse rilevanti e le famiglie per condividere i principali risultati emersi e raccogliere opinioni e proposte. Nell’autunno 2022 è stato somministrato lo stesso questionario (post) a 101 famiglie, già coinvolte nella fase pre, per valutare se gli interventi e le azioni intraprese sul territorio avessero modificato la conoscenza e l’uso dei servizi e indotto un cambiamento in termini di miglior apprezzamento e fruibilità (valutazione di impatto). Nella primavera 2023 sono stati realizzati dei laboratori di comunità con i partner del progetto, gli operatori dei servizi e le famiglie per affrontare bisogni, nodi critici e opportunità emersi dalla valutazione di impatto. A conclusione del progetto, raccogliendo quanto emerso fino a quel momento e coinvolgendo i decisori delle politiche per l’infanzia dei diversi settori, che nel frattempo si stavano rinnovando, è stato realizzato il seminario Non lasciare indietro nessuna bambina e nessun bambino. Alleanze in costruzione (18.11.2023). Il seminario era rivolto alle famiglie, agli operatori dei servizi e del terzo settore e ai diversi Enti e Organizzazioni della Val Pellice. È stata l’occasione per restituire e condividere i risultati della valutazione di processo e di impatto per approfondire l’importanza educativa dei servizi educativi, sociali, sanitari e culturali per l’infanzia e sostenerla nella nuova programmazione dei servizi. È stata un’ulteriore occasione per rafforzare la collaborazione instauratasi durante il progetto. In questo articolo si possono trovare i principali contributi.

Nel mese successivo è stato predisposto il report finale della valutazione.

In continuità con il percorso progettuale, i risultati della valutazione di impatto saranno presentati in occasione della conferenza della società scientifica internazionale della promozione della salute (IUHPE, 17-18 giugno 2024 a Lodz) dal titolo Coltivare il cambiamento lungo il corso di vita. Nella sessione sarà proposto un approfondimento sui fattori facilitanti l’inclusione e l’equità per le famiglie con figli/e di 0-6 anni.