Completezza descrizione pratica: Buono (6/12)
Tabella sintesi valutazione 
| Equità | ++ |
| Trasferibilità | + |
| Valutazione | + |
| Documentazione | ++ |
| Il programma Parent Child Home | |
| Titolo originale: | The Parent Child Home Program |
| Anno di avvio: | 1979 |
| Fonte: | Canadian Best Practices Health equity |
| Luogo dove è implementata la pratica: | USA |
| Area tematica: | Sviluppo precoce del bambino Gruppi di popolazione vulnerabili |
| Target: | Bambini (di età 0-18 anni) Altri target |
| Altri target: | famiglie vulnerabili |
| Descrizione dell'intervento: | Il programma Parent Child Home Program si avvale del legame genitore-bambino per facilitare interazioni verbali tra genitori e figli incentrate su libri e giocattoli introdotti in casa. Gli operatori, nel corso delle visite domiciliari, mostrano stili di gioco e di lettura volti a stimolare la verbalizzazione, la consapevolezza dell'ambiente e l'interazione con le persone da parte del bambino. |
| Descrizione su come è affrontata la dimensione dell'equità: | Il programma è indirizzato a genitori abusanti e a rischio e fornisce loro le necessarie competenze genitoriali. |
| Approccio per ridurre le disuguaglianze: | Gruppo vulnerabile |
| Aspetti da considerare per la trasferibilità: | L'intervento ha mostrato una notevole adattabilità in quanto è stato implementato in contesti diversi o con popolazioni diverse o da provider diversi. Ogni attuazione dell'intervento deve essere sostanzialmente la stessa e deve aver dimostrato risultati positivi per gli obiettivi primari dell'intervento. |
| Valutazione di processo: | SI |
| Valutazione di risultato: | SI |
| Efficacia nel ridurre le disuguaglianze: | Efficacia dimostrata su gruppo target |
| Descrizione dei risultati della valutazione: | È stato osservato un aumento della qualità dell'ambiente domestico in termini di comportamento di genitori e figli, abilità e competenze genitoriali, comportamenti del bambino che favoriscono l'apprendimento e un miglioramento della qualità di interazione genitore-figlio. Sono stati inoltre osservati risultati positivi a lungo termine per quanto riguarda la preparazione scolastica, il successo scolastico e il completamento della scuola superiore. |
| Descrizione e link della documentazione disponibile: | Sito web del programma https://www.parentchildplus.org/ Gfellner BM, McLaren L, Metcalfe A. The Parent-Child Home Program in Western Manitoba: a 20-year evaluation. Child Welfare. 2008;87(5):49-67. PMID: 19402359. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/19402359 |
| Lingua del materiale di dettaglio: | Inglese |
| Riferimenti: | info@parent-child.org |
| Obiettivi PNP | 1.3 Promuovere la salute nei primi 1000 giorni 1.6 Individuare precocemente i fattori di rischio e i segnali di disagio infantile |
| Parole chiave: | infanzia, genitorialità, apprendimento precoce, early childhood development, relazione genitore-bambino |
| Ultimo aggiornamento: | 15/03/2022 |
| Stampa scheda | |
 |
 |
 |
 |
 |
| Dors Regione Piemonte - Centro di Documentazione per la Promozione della Salute | ||||